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Résumé du cours : |
A faire : |
Pour le: |
Remarques: |
| 18/10 |
Séance informatique : comparaison des aires des carrés construits sur les côtés d'un triangle rectangle. |
Révision pour un DS : calcul littéral, relatifs ( somme, somme algébrique, produit)et géométrie ( triangle rectangle dans le cercle, parallèles et perpendiculaires) |
19/10 |
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| 14/10 |
Calcul du produit de deux nombres relatifs |
Exercice sur les sommes algébriques et terminer le tableau sur les sommes et produits de relatifs |
17/10 |
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| 11/10 |
Sommes algébriques : bilan |
A(x)=3-(2-4x)+(5-3x) et B(x) = 3-[2-(-4x+5-3x)] Simplifier A(x) et B(x) |
14/10 |
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| 10/10 |
Suppression des parenthèses dans une somme algébrique. |
A(x)=3-[2-(3+4x)]+(3-2x)? Simplifier A(x) puis calculer pou x=0; x=2 et x=10 |
11/10 |
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| 07/10 |
les parenthèses dans une somme algébrique |
Calculer C=-6-[-5-(2-7)]-(3-8-(-4)). Simplifier : B(x)=6+(2-5x)-(-3+x) et C(x)=3-(1-4x)+(2-3x) |
10/10 |
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| 05/10 |
Triangle rectangle et cercle : suite et fin
Somme algébrique sans parenthèses. |
Calculs de sommes algébriques sans parenthèses ( cf cahier ) |
07/10 |
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| 04/10 |
Triangle rectangle et cercle
Fonctionnement du calcul mental |
Dernier exercice feuillepolycopiée |
05/10 |
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| 03/10 |
Triangle rectangle et cercle : entraînement |
Exercices D et E feuille polycopiée |
04/10 |
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